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构建“对子”,思政育人——金融学院举行教工党员师生“结对子”工作交流会

        为全面贯彻党的十九大精神,深入落实我校关于2018—2019学年教工党员与学生班级共建“结对子”活动实施要求,充分发挥教工党员的先锋模范作用,金融学院教工党支部力争做到有所回顾,有所部署,对前期师生“结对子”工作进行总结回顾,同时对后期的“结对子”工作进行安排部署。金融学院教工党支部于11月29日在第二行政楼208室开展教工党员师生“结对子”工作交流会。出席本次交流会的有金融学院党总支书记张雪梅、教工党支部书记肖营、师生“结对子”教工党员以及各结对子班级辅导员。会议张雪梅主持。
        张雪梅着重点出了建立“结对子”班级联系途径的重要性,针对各班实际情况,按照矛盾的特殊性原理,做到具体问题具体分析,进一步建设好金融学院特色班级。
        2017级CFA班的“结对子”老师杨娜娜进行“发现亮点,纠正问题”交流分享。杨娜娜分析了2017级CFA班近一个学期所取得的优秀成绩,给予了赞扬与肯定,同时也指出了引导过程中出现的问题。针对以上情况,杨娜娜为“结对子”班级提出规划与目标:进一步提高学习氛围,提高四六级通过率,加强实践,力争打造金融需要型人才。
        2018级投资2班“结对子”老师葛任作了工作分享。葛任从学习与生活两方面促进与同学们的交流。学习上,与班干部谈话,了解班级总体结构并构建良好的班干部体制;通过听课的方式了解同学们的课程情况、发现同学们的学习问题。生活上,常常走访宿舍,积极参与班级的集体活动,增强与同学们之间的感情。
        肖营针对两位老师的发言进行总结,鼓励老师与班级之间构建良好关系,积极参与班级活动,让老师“走进班级,走进同学” ;根据实际情况,没有与班级建立任课关系的“结对子”老师,可以采取听课等方式去了解班级情况,做好班级工作。
        张雪梅对大会进行总结,对前期的“结对子”工作予以肯定,并对“结对子”老师提出五点期望:组织一次班会、深入一次宿舍、进行一场交流、树立一批榜样、帮扶一个班级。会后,老师们之间也纷纷相互交流,相互学习优秀经验。此次结对子工作交流会,帮助教工党员更好地明确方向,找准途径,从实际出发引导班级向更团结更优秀的方向发展。
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会议现场

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张雪梅讲话

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肖营讲话
 
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杨娜娜发言

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葛任发言
 
信息来源:金融学院党总支
 撰稿人:朱文艳 、 朱家莹     审核人:张雪梅