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三、以在大学生中发展党员作为提高学生思想政治素质的手

 

    中组部、中共教育部党组、团中央《关于加强和改进在大学生中发展党员工作和大学生党支部建设的意见》强调:要坚持和完善在大学生中发展党员工作的标准和程序。并要求,要全面把握和坚持党员标准,严格在大学生中发展党员工作的程序,认真履行入党手续。一直以来,在实际工作中,学院党委把发展大学生党员当成是一种提高学生思想政治素质的手段,把发展大学生党员工作的过程作为加强大学生思想政治教育的过程,通过组织发展过程来促进大学生党员思想认识、政治觉悟和组织纪律观念的提高。为此,制定了系列制度,比如《华南师范大学增城学院学生党员发展工作细则》等,讨论确定了学生党员的“八大标准”:一是入党动机端正;二是思想境界高;三是马克思列宁主义理论水平比较高,党的理论知识比较扎实;四是组织纪律性强;五是同学关系好;六是学习成绩优良;七是有全心全意为人民(同学)服务的思想;八是是同学的好榜样。同时还专门制作了“学生党员组织发展程序”,对基层党务工作人员进行了思想认识水平和业务水平培训。“学生党员组织发展程序”图示如下:

 

    第一,申请人填写《入党申请 发展对象考察表》:申请人递交入党申请书后,填写此表,建立档案。按《发展学生党员工作细则》对申请人进行考察培养教育,要求其按学生党员标准严格要求自己。填写《入党申请人员信息采集表》,录入“党务管理信息系统”。

    第二,推荐申请人参加学院“三个代表”重要思想学习会学习,指导团支部按规定建立好申请人的档案。

    第三,在申请人参加学院“三个代表”重要思想学习会学习过程中,按《发展学生党员工作细则》进行考察培养教育,条件成熟,列为入党积极分子,推荐参加党校学习。

    第四,对团支部推荐的对象进行考察培养教育:条件成熟,列为重点发展对象。

    第五,对被列为重点发展对象的,党支部组织填写《入党申请 发展对象考察表》:党支部按此表的要求和顺序,把规定的工作认真完成,党支部大会讨论通过,报学院党委审查,报华师党委审批。

    第六,填写《入党志愿书》:华师党委审批后,发展对象填写此表。按《发展学生党员工作细则》,条件成熟,党支部大会通表吸收入党,成为中共预备党员。

    第七,对预备党员进行考察培养教育:①要求预备党员按学生党员标准严格要求自己;②参加组织生活;③参加“三个代表”重要思想学习会学习;④参加学院党委、党支部组织的学习培训;⑤填写《党员信息采集表》,录入党务管理信息系统。

    第八,预备期满1年,预备党员递交转正申请书:按《发展学生党员工作细则》,预备期将满时,预备党员应主动提前一个月向党组织提出书面转正申请。党支部应根据对其一年来考察的情况,按时讨论其能否转为正式党员。

    第九,按期转正:①具备党员条件者,按期转正;②继续参加学习会学习和党校培训。

    第十,延长预备期:①不完全具备条件、需进一步教育和考察的,经支部大会讨论通过并报学院党委批准,可延长一次预备期,延长时间不能少于半年;②继续参加学习会学习和党校培训。

    第十一,取消预备党员资格:不具备党员条件者,经支部大会讨论通过并报学院党委批准,取消其预备党员资格。

    在实际的党建工作中,我院党委积极探索大学生党员管理的新机制新办法,通过对组织发展程序的学习和理解,提高了基层党务工作者的思想认识水平和业务水平,以思想政治教育为抓手,以组织发展作为促进学生思想政治素质的手段,强调过程教育,在批准申请人入党之前,派人同他们谈话,加深对他们的了解,帮助他们提高对党的认识。围绕党支部召开会议对发展对象进行讨论、入党宣誓仪式和预备党员转正等入党关键环节,开展特色鲜明、吸引力强、激励作用明显的主题教育,促进大学生党员思想认识和政治觉悟的提高。通过过程教育,同时加强了对大学生党员的科学化和规范化管理。